大皖新闻讯 黎明七点，阳光透过树叶撒下斑驳的光影，校园里还静偷偷的。凌亚茹推开办公室的门，坐在办公桌前，掀开札记本电脑ipad怎么在线看av，找到昨天写下的教化日记，把刚刚在路上预见的快速添加进去。

自2023年9月敲打第一篇教化日记以来，不到两年的技巧，28万字从指尖游走。密密匝匝的笔墨里，藏着凌亚茹与学生们的一丝一滴，也藏着她对教化的念念考与嗜好，更是将她从幕后推到台前，受到更多东说念主的珍惜。“好多东说念主打回电话问我，有点不知所措。”

指尖游走，记载学生成长故事

见到凌亚茹，是2025年4月1日下昼，合肥市南门小学丛林城校区北区的大门口，她正在送路队。娇小的躯壳、温文的声息、强项的目光，是她给东说念主的初印象。“从来莫得预见我方会因为教化日记赢得如斯多的珍惜。”采访中，凌亚茹屡次重迭这句话。

2017年，凌亚茹成为了南小丛林城校区的又名语文老诚，于今已有八年技巧。“教化日记不是刚入行就写的，是从我带的第二届学生启动的。”凌亚茹回忆，这可能与她其时成为姆妈、添了新身份有密切相关。“有了我方的孩子，看学生就多了一个‘母亲’的视角，就很想把他们成长的精彩蓦地记载下来。

说写就写。“48个宝贝置身了24班，有东说念主说东说念主与东说念主之间再会的概率唯有0.000478，能和这48个孩子再会向日葵班，那得是若何的掷中注定？他们或轩敞、或傀怍……每一个他们王人是水灵的个体。”2023年9月11日，凌亚茹书写了第一篇日记，从那以后指尖便停不下来，无意候仅一个月就会写一二十篇，“基本上王人是晚上回家写，大约早上刚到学校的时候，预见那边写到那边，莫得固定的主题，王人是今日发滋事情的记载和感悟。”跟着技巧的推移，日记中的骨子也从学生们的日常趣事、课堂发言、优秀练笔到教化反念念、家校共育等，涵盖了教化教化的各个方面。

生离别离，笔墨包含各式味说念

当凌亚茹把一篇篇日记发到家长QQ群里，家长群欢跃了。“家长们从字里行间看到了不相似的孩子，也看到了不相似的老诚。”有的家长以致同步配上小作文——《从旁不雅者到同业者：班主任日记里的成长密码》，内部写说念“这本握续更新的日记，终将成为孩子长大后读懂爱的密码——那里封存着些许平和的手，曾如斯闲静地托举过他的系数这个词宇宙”。无声无息中，教化日记仿佛一扇窗户，让家校共育多了一条调换渠说念。

日记中，有感动、有惊喜，有缺憾、有期待。2024年3月22日，第一届带过的十多个学生因事返校，和新一届学生同坐一个教室，同喊：“老诚好”。这一幕，让凌亚茹于今牢记。她写说念：“我也曾的男孩和女孩们一经长成了大东说念主口头！他们还像小时候相似坐在我的课堂，仅仅他们再也不是小学生！”

2024年6月5日，教化日记里记载了这么一个温和的对话：“老诚，我爸爸告诉我大夫将猪的肝脏移植给了东说念主！你看到阿谁新闻了吗？”“我看到了啊，阿谁东说念主活了！”她恻然地说：“关联词那头猪挂了！”凌亚茹不禁惊奇：大东说念主看到的是科技的逾越，孩子们则是对动物人命的恻然。

2025年3月28日，凌亚茹上了一堂公开课——蜘蛛开店。比较于闲居，她也仅仅前一晚多花了一个小时备课。课后，她在日记中写说念：学习语文的标的毫不是只停留在记取几个好词佳句，刚劲几个生字新词，而是让孩子学会如何去抒发，并保护好孩子们奇妙的遐想，我但愿我的语文课堂永远是‘活’的，是孩子们勇于抒发和展示的舞台！

保握表露，三尺讲台守住初心

28万字的教化日记，让凌亚茹的做事生计变得愈加富有，也让隐于校园的凌亚茹从幕后走到了台前。“蓦地一下子就火了，接到了好多电话，让我有点张皇。”凌亚茹记挂因此散布了教化提神力，她也不但愿因为此事引起教化内卷。“每个老诚的教化方式王人不相似，写日记仅仅我我方领受的一种方式汉典。”自后，是共事们的一句话点醒了她：“你的骁勇值得被看见，系数这个词教化行业也需要被别东说念主招供和看见。”

粉笔字不好就苦练粉笔字、应用一切不错应用的技巧不雅摩名师上课、对每个学生作念成长记载……凌亚茹一直在勤快，各项荣誉也延绵链接。个东说念主赢得合肥市优秀班主任、庐阳区教坛新星、教化高手、优秀老师、优秀班主任等荣誉称呼，所带班级荣获合肥市先进班集体、合肥市“红围巾奖章”三星章集体、庐阳区先进班集体、庐阳区优秀少先队集体等荣誉称呼，带领的学生在写稿、朗读、讲义剧饰演方面荣获区、市级奖项……从教化生人到教假名师，凌亚茹永恒保握着表露的领路。“名师不在头衔，而在家长口碑。”她将一如既往地培育在三尺讲台。

当教化日记被一篇篇翻过，动荡的鼠标让凌亚茹嗅觉时光过得如斯之快。当被问及教化日记会不会连续写下去，凌亚茹念念索了十秒钟，“要是有一天日记一经不再成为家校调换的需要，我会罢手。”她笑言，我方期待那一天的到来。

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大皖新闻记者 王慧 通信员 石红星 （图片由受访者提供）

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